.: clase 5 _ entrega final _ MUNDOS IMAGINARIOS

Encargo: ( Trabajo en parejas)

Exposición de las fichas realizadas hasta la fecha en el orden del proceso:

1°- MUNDO (composición gráfica en papel roneo, 24x la medida que corresponda, en lo posible en módulos de 24 o 12 como 24×36 o 24×48)

2°- TEXTO (fragmento literario seleccionado, 24×24. Es posible cambiar la medida del largo pero se recomienda reducir los textos, para sintetizar la idea del mundo que quieren transmitir)

3°- ADN (collage con las texturas, cromaticidades y materialidades de la atmósfera, 24×24)

4°- ESCENA de la película (el frame o cuadro de la escena que mejor represente su idea, 24×24)

Cada una de estas fichas puede ser potenciada o cambiada para mejorar el trabajo total, y que cada pieza tenga coherencia con lo que quieren transmitir como totalidad.

Segundo Encargo : (grupos de 6)

Ficha de SELECCIÓN DE UNA PELÍCULA, sus datos técnicos y los comentarios del porqué de su selección, es decir, qué valores rescatan de ella en cuanto a la expresión y creación de de una atmósfera. Agregar también una imagen de ella, tipo foto de promoción del film.
El formato es de 24×24 en color negro opaco, texto blanco. OJO que esta ficha no forma parte de la entrega de parejas, sino que será revisada por separado en otro momento de la clase.
Según lo conversado la clase anterior, las películas deberían ser las siguientes:

- Trainspotting (Danny Boyle, 1996)

- La Fuente de la Vida (Darren Aronofsky, 2006)

- Más allá de los sueños (Vincent Ward, 1998)

- Microcosmos (Claude Nuridsany & Marie Pérennou, 1996)

- Steamboy (Katsuhiro Otomo, 2004)